OBJETIVO: Que los jovenes tengan una idea clara del fénomeno de la

masturbación, sus causas y consecuencias; que descubran en

dónde radica su negatividad y que sean aptos para evitar

posturas erróneas respecto a ella.

PROPUESTA DE ORGANIZACION

 - Ambiente - Oración - Bienvenida

- Sociodrama "Pedrito el Confuso"

- Trabajo de grupos, preguntas:

a) ¿Cuáles son las dos actitudes

principales en el sociodrama?

b) ¿Qué opinas de cada una de ellas?

- Pequeño plenario de exposición de respuestas

- Exposición del tema con Rotafolio (Conclusiones)

- Preguntas abiertas

- Entrega de las conclusiones. Lectura de la carta:

"Para tí adolescente". Se puede entregar una

carta a cada adolescente.

- Cantos, Oración , Despedida.

S O C I O D R A M A

"PEDRITO, EL CONFUSO"

Presentación de la doble postura acerca de la masturbación. Por un lado una actitud de condenación, repudio y rechazo; y por el otro lado una actitud de aceptación y apertura.

Descripción de la situación familiar.- Este es el relato de un problema que está sucediendo actualmente en la familia López. El padre llamado Genaro,es una persona rígida, estricta y perfeccionista consigo mismo, y con los demás; quien está ocupado tanto en sus negocios, que rara vez tiene tiempo para su familia; la comunicación entre ellos es nula. La esposa Amira es una mujer gris que vive y piensa a través de su esposo y es poco cariñosa con sus hijos.

Pedro, el hijo mayor, es un muchacho solitario que frecuentemente se siente aburrido, siente que la mayoría de las cosas las realiza mal y se siente inferior, pues a su papá nada le parece bien.

1er. Acto: JOVEN - PADRE ¿Qué sucede?

PAPA.- Otra vez con lo mismo! Ya te dije que esto no lo

debes hacer!¿No te da vergüenza? Estás castigado!

Yo nunca hice esa cochinada!

HIJO.- Lo siento papá (avergonzado) no lo pude evitar

¿me perdonas? no volverá a suceder.

ESCUELA

2º Acto: JOVEN - PSICOLOGO ORIENTADOR

¿Qué pasa Pedro? ¿En qué te puedo ayudar?

Pedro expone su problema:

El educador le orienta.- No debes sentirte mal, es

algo muy normal a tu edad, es parte de tu desarrollo

hacia una relación heterosexual, y por lo tanto no

lo debes evitar. Es hasta bueno para tu salud.-

No te preocupes.

3er. Acto: El joven confundido, termina frente el público.

¿Qué pasa?

DEFINICION

Es la búsqueda del placer genital consigo mismo. Es el autoerotismo en su máxima expresión.

Es buscar la propia satisfacción, sin la apertura al otro, por medio de la auto-estimulación sexual.

Es la época de la pubertad, las estructuras anatómicas alcanzan su madurez, a través de funciones glandulares y de estímulos específicos; están listos para provocar la llamada del impulso sexual y su correspondiente gratificación; la unión de estos elementos hace que aparezca la necesidad fisiológica de expulsar espontáneamente las secreciones que se acumulan en las vesículas seminales. A esta función se le llama eyaculación espontánea o polución.

Cuando son autoprovocadas por voluntad, conocimiento y en uso de nuestra libertad decimos que es masturbación.

La masturbación se da:

En el varón.- Como una estimulación sexual que lleva a la

eyaculación seminal.

En la mujer.- Como una autoestimulación sexual que lleva a

secreciones y grado de placer máximo que favorecen

la actividad sexual.

Es más frecuenté en el hombre que en la mujer, aunque también se da en ella.

Más que un fenómeno biológico es una forma específica de situarse ante la sexualidad, aunque su expresión típica y frecuente se desarrolla a través de la liberación solitaria de la tensión sexual.

Es algo más que liberación sexual fisiológica: Es una forma egocéntrica de situarse ante la sexualidad.

DOBLE POSTURA

ABIERTA - DE ACEPTACION

Actualmenté existe una doble postura respécto a la masturbación. Hay quienes se obsesionan por ésta, como si se tratara del pecado básico de la vida cristiana o la mayor calamidad que pudiera sufrir la conciencia del hombre. En el extremo contrario hay la opinión de que es un hecho natural que no debe provocar preocupación y que, lejos de ser perjudicial para la persona, resulta benéfico. Constituye algo normal, pues es parte del desarrollo, como un paso hacia la madurez sexual.

Esta doble postura causa confusión en el joven, quien no sabe en realidad cuál sería la opción adecuada, como vimos en el sociodrama, y ambos extremos acrecientan la incidencia, pues por un lado, se siente pecador, con fuertes cargos de conciencia, impotencia y un pobre concepto de sí mismo que le impide alejarse de esa práctica, y por el otro lado, en la postura de aceptación total, el muchacho no hace ningún esfuerzo pues lo considera como algo normal y benéfico para él.

Hay que evitar cualquier extremo: condenar sin misericordia y con rigor, no ayudaría para nada a la persona, así como el concepto de que es algo normal y que no hay por qué preocuparse, eliminado el intento de superación, sería una postura absurda donde el único perjudicado sería la propia persona,quien ya no lucharía por cambiar.

CAUSAS: Las circunstancias harán, que el joven un día tropiece con un placer escondido y misterioso que intuía desde antes, sin comprenderlo, o que se manifiesta de pronto sin saber el por qué, o simplemente alguien le informó de su existencia. Como es una conducta gratificante se vuelve a repetir para experimentar placer y se irá haciendo más y más frecuente hasta convertirse en un hábito. Mientras más frecuente sea, más dañino resulta.

La búsqueda del placer no sería la causa principal de la masturbación; sería una de ellas, pero no la principal ni la única. Suele ser síntoma de un problema más profundo que el sujeto busca superar recurriendo a tal práctica.

ENTRE ESTOS PROBLEMAS PODEMOS CITAR: (DAR EJEMPLOS)

+ Falta de comunicación en el hogar.

+ Rechazo en el hogar.

+ Refugio a un fracaso.

+ Falta de cariño.

+ Llamar la atención.

+ Huír de una realidad.

+ Una visión egocéntrica del mundo y de los valores.

+ Vida pobre en satisfaciones, placer y amor.

+ Sentimientos de insatisfacción.

+ Complejo de inferioridad.

+ Ociosidad.

+ Falta de dominio en sí mismo.

+ Trato imposible con el otro sexo.

Estos constituyen algunos ejemplos y existen muchísimos más; en general es una manifestación de ansiedad por alguna causa que debe ser investigada.

CONSECUENCIAS:

+ Daño en la personalidad: sufre menoscabo en su capacidad de amar.

+ Fijación excesiva en sí mismo.

+ Aislamiento y pérdida de capacidad para el auténtico amor y entrega

a los demás.

+ Excesiva genitalización del sexo.

+ Estancamiento en la evolución personal.

Las personas adultas que la realizan son inmaduras en su desarrollo sexual.

+ Aceptar libre y voluntariamente la responsabilidad en el trabajo

para conseguir la conducta adecuada.

+ Actitud positiva de ilusión y de esfuerzo personal.

+ Paciencia.

+ Actiud de trabajo progresivo.

+ Ser concientes de que es un proceso gradual donde puden haber

muchas caídas y que lo importante es volverse a levantar.

ACTITUD DE LA FAMILIA Y EDUCADORES

+ Despojar de todo dramatismo al hecho y no disminuir el aprecio,

cariño y benevolencia del sujeto.

+ Visión optimista: es más eficaz una visión positiva y estimulante,

evitar actitud de amenaza y castigo, que causa fuertes sentimientos

de culpabilidad.

+ Ayudar al joven a descubrir cualidades y aptitudes que eleven su

autoestima.

+ Ayudarlo a integrarse socialmente, a abrise e intresarse por los

demás. Reeducación para pasar de un estrecho egoísmo, a una recta

estimulación de valores. Favorecer un progreso contínuo en el

control de los impulsos para abrirse a su tiempo a un amor

verdadero.

+ PACIENCIA.- Puede ser un proceso lento de múltiples caídas.

Ayudarlo a superarlo, no por el temor, sino con la tranquilidad de

quien sabe que tiene una meta por alcanzar.

+ Atender las causas profundas: atender las causas, no el síntoma

(masturbación) pues los intentos de corrección pueden fracasar.

Indvidualizar las causas de la desviación.

+ Bondad y firmeza.- Para liberar a la persona de sentimientos

opresores de culppa y angustia, dándole confianza.

ACTITUD DE LA IGLESIA.

La iglesia como madre y maestra, debe orientar a sus hijos con amor acerca de la verdad.

La masturbación es considerada objetivamente como grave desorden moral, por usar la facultad sexual de una manera que contradice esencialmente su finalidad, por no estar al servicio del amor y de la vida (procreación) según los designios de Dios. Sin embargo, hay que tomar en cuenta las circunstancias que rodean al individuo, especialmente al adolescente, para evaluar con gran cautela la responsabilidad subjetiva en la masturbación.

La masturbación no está al servicio del amor por su carácter solitario, egocéntrico, el cual obstaculiza la dimensión unitiva, de encuentro y comunión con el otro, deteniéndose en uno mismo. Persistir en la masturbación es quedarse a la mitad del camino.

ACTITUD PASTORAL DE PROGRESO

COMPRENSION: Infundir confianza. Quitar sentimientos de culpa y

angustia. Promover un avance que debe ser gradual

para no desanimarse ante las deficiencias, pues la

masturbación puede ser la manifestación de una

situación más compleja o el resultado de una crisis

evolutiva o un hábito muy enraizado, por lo que una

eliminación repentina, sería difícil y hasta

contraproducente. De cara a su maduración sexual, el

individuo que pone un interés sano, que intenta

acercarse con ilusión al ideal y a las exigencias de

la maduración, habría que juzgarlo con benevolencia.

PAUTAS DE ACCION:

CONFESION.- Aunque ésta no debería quitar el malestar psicológico y

la insatisfacción humana de que queda un camino largo por

recorrer. No debe servir para producir una falsa

tranquilidad en la que todo queda arreglado por la

penitenica sacramental.

COMUNION

ORACION.- Ayudar a crecer en la fe y la confianza en Dios.

GRUPO APOSTOLICO: Trabajar por y para los demás; esto es básico en

todo joven cristiano; para evitar el egoísmo y el

hincapié en sí mismo; debe integrarse a un grupo

apostólico. Se recomienda un grupo apostólico de

gentes de su misma edad, porque así, además de

prestar un servicio, se comparten inquietudes y

problemas comunes y se fomentan las relaciones

interpersonales.

IDEA CLARIFICADORA

"Para que el valor de la sexualidad alcance su plena realización, no podemos renunciar a la educación para la castidad como virtud que desarrolla la auténtica madurez de la persona y la hace capaz de respetar y promover el significado de unión, amor y procreación del cuerpo". La castidad consiste en el dominio de sí, en la capacidad de orientar el instinto sexual al servicio del amor y de entregarlo en el desarrollo de la persona.

S.S. JUAN PABLO II

FAMILIARIS CONSORTIO

C O N T I N E N C I A

Apuntes del Psicólogo Felipe Ahumada Vasconcelos

La continencia es la reserva en el placer, en la búsqueda de un bien y no la búsqueda del placer por el placer, es buscar un bien mayor y renunciar al bien menor. Me sacrifico ahora por un bien mayor más adelante.

La continencia es un ejercicio de la voluntad y tiene un sentido muy profundo. Es recomendable en todos los aspectos de la vida.

La continencia se relaciona con nuestras metas. ¿Qué quiero para mi vida? ¿Por qué? ¿Cuál es mi proyecto?, eso promueve mi desarrollo, me acerca a Dios, conquisto el bien.

En la práctica de la continencia se pone a prueba nuestra voluntad.

La continencia nos ayuda a ser fuertes, a enfrentarnos a la adversidad, a disfrutar sin culpa, y a despertar en nosotros sentimientos de verdadero amor.

No significa alejarnos del placer, sino integrar el placer a un proyecto de vida.

Si vivimos siempre en el placer, bien pronto se nos va a acabar el gozo en la vida, porque placer no es igual a felicidad; el placer es efímero, la felicidad es perene.

La persona proactiva no actúa por temor, sino con empeño para conseguir un bien mayor. Ser proactivo quiere decir: no hago tal cosa porque deseo llegar a esta meta. No es renunciar al placer porque sí, sino con un sentido.

Si practicamos la continencia, acompañamos el placer con el gozo espiritual.

Nuestra vida tiene múltiples facetas.

Hay un tiempo para todo.

La continencia consiste en descubrir el tiempo del placer.

No tienes ya los mismos intereses, ni los mismos juegos que cuando eras niño. Te has puesto más reflexivo. Buscas amigos o amigas. A veces pasas largo rato pensando o soñando. "Estás en la luna", te dicen. Tus actitudes, tus conductas y tus valores son diferentes, te interesa el mundo que te rodea. Vives cada día nuevas experiencias. Te aproximas al sexo contrario con interés y timidez.

Te preguntas: ¿Qué esperan de mí los demás?, ¿Qué espero yo de mí mismo?. En una palabra, empiezas a descubrir tu rol sexual, ¿Cómo ser hombre?, ¿Cómo ser mujer?. En el desarrollo de tu sexualidad ocupa un lugar importante el otro sexo.

Una de tus preocupaciones centrales como adolescente es establecer relación con varones, si eres mujer; y con mujeres, si eres hombre. Sin embargo para ello debes romper una cierta timidez y temor. Hay en tí una hermosa atracción que poco a poco irás venciendo.

En el otro sexo vas a encontrar apoyo y seguridad, y vas aprender a conocerlo y apreciarlo en su originalidad y diferencias. Muchos adolescentes varones conocen en este tiempo la masturbación. Puede que también sea tu experiencia o la de tus amigos. Ella consiste en manipular el pene para producir el orgasmo (intensa sensación de placer, que acompaña a la eyaculación o expulsión del semen).

En la adolescencia tú haces el descubrimiento de tu sexualidad y realizas la exploración de tus genitales. Es tal el cambio que se produce en estos años, que muchos momentos de tus días, te sentirás atraído o preocupado por tu desarrollo sexual. Tus genitales lo sentirás presentes en tu cuerpo muy a menudo. Sentirás muchas veces la exitación. En algunas adolescentes se da también la masturbación femenina, provocada por la estimulación de los genitales hasta llegar al placer del orgasmo. Es necesario recordar que los órganos sexuales están destinados por Dios para ser compartidos por el hombre y la mujer en el matrimonio, como canal de afecto y comunicación, y para la noble misión de colaborar con el Creador en la transmisión de la vida. La masturbación es hacer uso de ellos para el placer individual. Por eso, a medida que tú vas dejando tu egoísmo y vas aprendiendo a amar de verdad la masturbación disminuye y se termina.

Ella se supera a medida que vas avanzando en tu personalidad y madurez, es decir, cuando vas descubriendo el valor de tu persona y de tu sexualidad, tu vida se proyecta a otros y te abres al descubrimiento del amor.

En algunos adolescentes se produce una fijación y les cuesta mucho en este tiempo dejar de masturbarse. Esto les causa angustias y sentimiento de culpa.

Conviene que tú sepas que en estos casos hay casi siempre otro tipo de problemas en el adolescente que es necesario procurar descubrir; por ejemplo: mala relación con los padres, soledad, muchas tenciones acumuladas, incomunicación, encierros, falta de afectos, necesidad de desahogar penas o rabias, insatisfacción en la amistad, frustraciones diversas, etc.

Si tú te masturbas, procura dar un paso en tu crecimiento y descubre qué es lo que te impulsa a hacerlo. Descubriendo la causa, empéñate en dar pasos en su solución y poco a poco lo irás venciendo. Trata de no vivir angustiado por eso, es una tarea que tienes por delante y con la ayuda del Señor llegarás a superarla, ya que ahora comprendes que el amor te hace dueño de tí mismo.

Si tú te masturbas, ello puede ser el signo de un equilibrado

desarrollo sexual y emocional. Hay muchas leyendas a propósito de la masturbación que no debes hacer caso ("Es signo de hombría", "Ayuda a tener genitales más grandes", "Si no lo haces se te subirán los espermatozoides a la cabeza", "Te debilita y enflaquece", etc.)

Si esto te preocupa, busca un sacerdote o una persona madura que le tengas confianza y que tenga una información adecuada y conversa con ella.

No tengas ningún temor en hacerlo. Ya verás que te comprenderá bien. No aceptes, eso sí, dos extremos:

- Uno que te dice: "Hazlo sin problemas las veces que quieras", "No

tiene nada de malo", "Es lo normal".

- Y otro que te dice: "Es terrible lo que haces", "Dios está ofendido

contigo", "Te hace mal a tu salud".

Recuerda: El crecimiento de tu amor y de tu generosidad, el

Nunca se termina de aprender a amar. Es una tarea siempre por cumplir. Cuando amas, siempre tienes posibilidades de amar más y mejor. Nunca te des por satisfecho como si ya hubieras encontrado las respuestas que buscas. Ama pero no te canses. Ama y comunica tu amor a otros.

CONCLUSIONES DEL TEMA "LA MASTURBACION"

DEFINICION

* Búsqueda del placer genital consigo mismo.

* Es el autoerotismo en su máxima expresión.

* Es buscar la propia satisfacción sin la apertura al otro por medio

de la autoestimulación sexual...

* Se da en el varón.- autoestimulación genital = eyaculación.

en la mujer.- estado de placer máximo = orgasmo.

DOBLE POSTURA:

Rígida.- de rechazo total.

Abierta.- de aceptación.

Esta doble postura causa confusión.

HAY QUE EVITAR LOS EXTREMOS

Síntomas de problemas más profundos que provocan tensión, que

el sujeto busca superar recurriendo a tal práctica.

* Falta de comunicación o rechazo en el hogar.

* Refugio de un fracaso.

* Falta de cariño.

* Llamar la atención.

* Huír de la realidad.

* Visión egocéntrica del mundo y sus valores.

* Vida pobre, sin satisfacción ni afecto.

* Complejo de inferioridad.

* Soledad, aburrimiento, ocio.

* Falta de dominio en sí mismo.

* Trato deficiente con el otro sexo.

* Falta de educación sexual- educación para el amor.

CONSECUENCIAS:

* Fijación excesiva en sí mismo.

* Excesiva genitalización del sexo.

* Estancamiento de la evolución personal.

* Aislamiento y retraso en la capacidad para el auténtico amor.

ACTITUD - UNO MISMO

* Aceptar libre y voluntariamente la responsabilidad.

* Actitud positiva. * Descubrir causas y atenderlas * Paciencia.

ACTITUD: FAMILIA - EDUCADORES:

* Atender causas profundas.

* Despojarse de todo dramatismo.

* No disminuír aprecio, cariño al sujeto.

* Visión optimista - fomentar autoestima.

* Ayudar a descubrir cualidades y aptitudes.

* Paciencia y cautela.

* Fomentar la convivencia y servicio al prójimo.

* Bondad, benevolencia, firmeza.

ACTITUD: IGLESIA

Grave desorden moral objetivo porque va en contra de la procreación y no está al servicio del amor.

COMPRENSION.- Promueve un avance progresivo. La responsabilidad no

debe caer sobre el acto concreto, sino valorar la

actitud personal.

La continencia fortalece al espíritu para aprender a amar de verdad.

GRUPO VALORES HUMANOS Y CRISTIANOS
PARROQUIA MARIA INMACULADA
MERIDA, YUC. MEXICO